Recursos en Español
¡Bienvenidos a las familias!
Hemos diseñado esta página para ayudar a las familias a entender sus derechos bajo la ley federal conocida como el Acto para la educación de individuos con discapacidades (IDEA, en inglés), comunicarse con otras familias, y encontrar recursos de alta calidad sobre el cuidado de los bebés y los niños pequeños con discapacidades. Aquí se pueden acceder a los recursos en español. El Centro de ECTA confía en las familias para compartir sus opiniones y así ayudarnos a hacer que nuestro trabajo y nuestros productos son útiles para ellos y que reflejan sus necesidades y perspectivas. Desafortunadamente, el Centro ECTA no puede proporcionar consejos sobre niños o familias específicas. Si usted es un miembro de la familia que necesita asistencia, consulte:
Centro de información y recursos para padres (CPIR)
CPIR sirve como un recurso central de información y productos para la comunidad de Centros de Información de Capacitación para Padres (PTI) y los Centros Comunitarios de Recursos para Padres (CPRC). Su sitio web proporciona asistencia para ayudarle encuentra el centro de padres en tu estado. CPIR proporciona información sobre el cuidado de niños con discapacidades, los derechos de los padres bajo el IDEA, grupos de discapacidad, y más. Echa un vistazo a sus recursos Especial para Familias.
Bright Futures
What to Expect and When to Seek Help: Bright Futures Developmental Tools for Families and Providers (Qué se Puede Esperar y Cuándo Buscar Ayuda)
- Desarrollo Social y Emocional Durante la Infancia EDADES DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 12 MESES
- Desarrollo Social y Emocional de los Niños Pequeños EDADES DE 1-4 AÑOS
- Desarrollo Emocional y Social en la Edad Preadolescente EDADES DE 5-10 AÑOS
- Desarrollo Emocional y Social en la Adolescencia EDADES DE 11-21 AÑOS
- Desarrollo Emocional y Social: En Dónde Buscar Ayuda
CADRE
The National Center on Dispute Resolution in Special Education (El Centro para la Resolución Apropiada de Disputas en la Educación Especial) promueve el uso de la mediación y otras estrategias de colaboración para resolver desacuerdos sobre la educación especial y los programas de intervención temprana.
CELL
CELLprácticas es una publicación del Centro para la alfabetización temprana (en inglés The Center for Early Literacy Learning o CELL), financiado por el Departamento de educación de los Estados Unidos, Oficina de los Programas de educación especial. ¡Especialmente para los padres de bebés!
Center for Parent Information and Resources (CPIR)
Child Welfare Information Gateway
Child Welfare Information Gateway: Recursos en Español: Recursos en español sobre el abuso y la negligencia de menores, la prevención, los servicios de protección de menores, el cuidado de crianza (foster care), el cuidado de los niños fuera de casa, la permanencia y la adopción. Algunas publicaciones están disponibles en inglés y español.
DEC
Las Prácticas recomendadas de la DEC (División de la Infancia Temprana, Division of Early Childhood, DEC, por sus siglas en inglés) fueron desarrolladas para guiar a profesionales y familiares sobre las maneras más efectivas de mejorar los resultados de aprendizaje y promover el desarrollo de niños menores de 5 años que tienen o corren el riesgo de tener retrasos en el desarrollo o discapacidades. El propósito de este documento es ayudar a cerrar la brecha entre la investigación y la práctica al resaltar las prácticas que se ha demostrado que producen mejores resultados en niños menores con discapacidades, sus familiares y el personal que los atiende. Las Prácticas recomendadas de la DEC favorecen el acceso y la participación de los niños en ambientes inclusivos y naturales y abordan la diversidad cultural, lingüística y de capacidades. Estas prácticas también identifican responsabilidades fundamentales de liderazgo asociadas con su implementación.
ECTA Center
- Prácticas recomendadas de la DEC: Edición en línea
- Guías de práctica para las familias
- Listas de verificación
- Guías de práctica para el practicante
- Video: Child Outcomes Step-by-Step (transcripcion y video con Espanol cc)
- Desarrolo de los Tres Reultados Para El Nino (Breadth of the Three Child Outcomes)
- Video: Supporting Children by Improving Family Outcomes (video con Espanol cc)
- Encuesta Family Outcomes
- Encuesta de Resultados de la Familia (0–3)
- Encuesta de Resultados de la Familia (3–5)
Get Ready to Read!
Get Ready to Read! Recursos en Español: Los recursos que encontrará en esta sección fueron diseñados especialmente para padres de niños de preescolar y de jardín de infantes. Explore este sitio para encontrar muchas actividades divertidas e ideas para hacer que el aprendizaje de la lectura sea entretenido para su hijo. Además, usted encontrará una variedad de información en el área de la educación temprana sobre este tema, que podrá compartir con el maestro o proveedor de cuidado infantil, cuando converse sobre sus ideas y preocupaciones concernientes al desarrollo del aprendizaje temprano de su hijo.
Head Start: Early Childhood Learning and Knowledge Center (ECLKC)
Head Start: Early Childhood Learning and Knowledge Center (Centro de aprendizaje y Conocimientos sobre la Primera Infancia) o ECLKC. ECLKC es por cortesía de Administration for Children and Families, Office of Head Start.